От рождения до смерти люди учатся, растут и меняются, и психологи развития пытаются понять, "почему" и "как" происходят эти изменения. Психология развития - это область исследований, которая фокусируется на изменениях и росте людей на протяжении всей их жизни - как люди развиваются физически, социально, умственно и эмоционально с течением времени.
Цель психологии развития - ответить на вопросы о развитии человека.
Общие вопросы психологии развития касаются:
Индивидуальные различия
Суть психологии развития заключается в понимании того, почему люди такие, какие они есть. Психология развития пытается разгадать тайну индивидуальности, ища ответы на такие вопросы, как:
-
Почему у людей так много индивидуальных различий, хотя 99,9% их ДНК идентичны?
-
Почему люди с похожим происхождением и опытом имеют разные привычки, состояние здоровья и предпочтения?
-
Как формируется наша индивидуальность?
-
Что заставляет людей делать разный выбор?
Природа против воспитания
Психологи, занимающиеся вопросами развития, изучают, что определяет развитие или поведение человека, и большая часть этих исследований посвящена идее "природа против воспитания", или спору о том, определяется ли поведение человека генетикой, средой или тем и другим.
Психологи развития пытаются ответить на вопрос, как на наше поведение и развитие влияют внутренние и внешние факторы. Исследователей, считающих, что природа отвечает за человеческие поступки, называют нативистами, а тех, кто считает, что за них отвечает окружающая среда, - эмпириками.
Современные науки, такие как эпигенетика - идея о том, что поведение и окружающая среда влияют на то, как проявляются ваши гены, - часто объединяют эти две концепции.
Непрерывность против прерывистости
Психология развития занимается вопросом непрерывности - идеей о том, что человеческое развитие является медленным и устойчивым процессом - или прерывности - идеей о том, что люди развиваются отдельными этапами и скачками.
Психологи, занимающиеся вопросами развития, стремятся ответить на вопросы, связанные с непрерывностью и прерывистостью, такие как:
-
Могут ли люди способствовать своему собственному развитию посредством практики?
-
Является ли детство более важным для развития, чем события, происходящие позже?
-
Насколько велик потенциал изменений у людей?
Чем занимается психолог развития?
Психология развития преследует три цели: описать, объяснить и оптимизировать развитие человека.
Психологи развития классифицируют развитие двумя способами:Нормативное развитие
Нормативное развитие - это развитие, типичное для большинства людей. Например, ребенок, который проходит этапы развития в пределах ожидаемого диапазона, переживает нормативное развитие.
Идиографическое развитие
Идиографическое развитие описывает индивидуальные отклонения за пределами диапазона нормативного развития. Психологи, занимающиеся вопросами развития, стремятся понять, на что похоже нормативное развитие человека, и как и почему индивидуальное развитие может отличаться от того, что обычно ожидается. Психологи развития надеются использовать это понимание для оптимизации человеческого развития, помогая всем людям полностью раскрыть свой потенциал.
Психология развития - это область, в значительной степени ориентированная на исследования, но психологи развития заняты в самых разных сферах деятельности. Психологи развития могут:
-
выявлять задержки в развитии у детей
-
Помогать родителям развивать надежную привязанность к своим детям
-
Исследовать, как приобретаются навыки
-
Помогать пожилым людям справляться с биологическими и социальными изменениями, связанными со старением
-
работать с государственными учреждениями, направляя реализацию социальных программ
Психолог по вопросам развития может работать в различных условиях, включая:
-
Университеты
-
Государственные учреждения
-
Школы
-
Клиники
-
Дома престарелых
Как стать психологом по развитию?
Психологи развития обычно получают докторскую степень в области психологии развития. Наиболее распространенный путь получения образования - это получение степени бакалавра в области психологии, затем степени магистра, а затем докторской степени, хотя интенсивные программы получения степени доктора психологии развития, которые следуют непосредственно за степенью бакалавра, являются еще одним вариантом для студентов, заинтересованных в более быстрой и строгой программе.
Должности начального уровня, такие как должности ассистента исследователя, помогут вам приобрести опыт в области психологии развития во время получения высшего образования. Сколько зарабатывает психолог по развитию?
Медианная зарплата психологов в 2021 году составляет 81 040 долларов в год.
История психологии развития
Психология развития - относительно новая область, возникшая после того, как промышленная революция подчеркнула необходимость в образованной рабочей силе. Изначально психология развития изучала, как дети учатся и запоминают информацию. Эти исследования использовались для улучшения образования.
Психология развития также исторически переплетается с эволюционными и биологическими исследованиями. Биолог Чарльз Дарвин опубликовал первое исследование по психологии развития - работу, в которой обсуждались научные наблюдения за его собственным сыном, а физиологу Вильгельму Прейеру часто приписывают основание психологии развития как отдельной области исследований после публикации его книги "Разум ребенка". В своей книге Прейер научно обосновал развитие собственной дочери от рождения до двух с половиной лет.
Психология развития, которая фокусируется на том, как растут и меняются взрослые, - это еще более недавняя специализация, возникшая в середине 20-го века. Поскольку современная медицинская наука позволила большему числу людей дожить до преклонного возраста, исследователи заметили, что развитие человека продолжается и после детства, и расширили эту область, изучая взрослых и пожилых людей.
В этот период Жан Пиаже, Эрик Эриксон и Джон Боулби опубликовали теории развития, которые продолжают оказывать влияние на область психологии развития и сегодня, включая четыре стадии когнитивного развития Пиаже и восемь стадий психосоциального развития Эриксона.
