Из архива доктора
Традиционная мудрость гласит, что мальчики-задиры - это жестокие, без дружелюбные мальчики, лишенные социальных навыков. Но часто бывает наоборот. Возьмем случай с Джонни, семиклассником, который жил в маленьком городке недалеко от Чикаго. Его отец был врачом, мать участвовала в местной политике. Сам Джонни вызывал большое восхищение у своих одноклассников. Но его учителя и сверстники предложили ему пройти собеседование с Дороти Эспеладж, доктором философии, которая занималась исследованием школьного насилия. И, конечно, поговорив с ним, она поняла, что он представляет собой классический портрет юного хулигана.
"Он уже курил, пил и прогуливал уроки", - говорит Эспеладж, профессор психологии образования в Университете Иллинойса. Тем не менее, он был очень популярен и очень хорошо умел заставлять других детей издеваться над определенными объектами". Он сам это признавал. Он сказал, что по сути "руководил" седьмым классом и ему нравилось, что все обращают на него внимание".
В течение многих лет исследователи предполагали, что у мальчиков-задир низкая самооценка, плохие социальные навыки и мало друзей - и что они часто сами становятся жертвами издевательств. Но теперь эксперты считают, что может быть и обратное. Во многих случаях "мальчики-задиры являются главарями, которых поддерживает свита из других детей", - объясняет Эспеладж. "Их социальные навыки в норме - даже лучше, чем в норме. Поэтому нам приходится пересматривать наш подход к ним".
Корни издевательств над мальчиками
Проблема для хулиганов заключается в том, что социальные навыки не всегда переходят в навыки хороших отношений. "Эти дети могут принять точку зрения другого человека", - говорит Эспелаж. "Но они используют эту эмпатию для выявления уязвимых целей, а затем устанавливают доминирование и сохраняют контроль. Это не позитивно".
Откуда берется потребность хулигана в контроле? Основными источниками, отмечает Эспеладж, являются "гнев, недостаток родительского внимания и домашнее насилие". Если в семье происходит насилие, потому что родители не умеют регулировать свои эмоции, говорит Эспеладж, "дети тоже не учатся этому".
Без этих навыков взаимоотношений мальчики-хулиганы попадают в большие неприятности. Они чаще, чем другие дети, участвуют в драках, совершают акты вандализма и плохо учатся в школе. А когда они достигают зрелого возраста, как показывают исследования, они чаще попадают в тюрьму, злоупотребляют наркотиками и алкоголем, имеют проблемы с работой и отношениями.
Помощь мальчикам-хулиганам
Одно из решений, говорит Эспеладж, заключается в том, чтобы мальчики-хулиганы "работали с заботливым взрослым, который поможет им раскрыть корни их гнева и найти новые способы достижения высокого статуса, который они получают от издевательств".
"Джонни, - с сожалением отмечает Эспеладж, - был одинок и зол на своих родителей. Ему нужен был кто-то, кто дал бы ему другое представление о власти и лидерстве".
В будущем, надеется она, другие мальчики-хулиганы получат именно такую помощь.
Если ваш собственный сын хулиган, эксперты рекомендуют вам:
*Выделять время (и побольше) для того, чтобы он занимался с вами или другим заботливым взрослым;
*научить ребенка выражать гнев социально приемлемым способом; и
*Создавать для него возможности быть позитивным лидером, например, в скаутинге, религиозных группах, спорте и клубах.
