Следуйте этим советам, чтобы помочь своему ребенку учиться и развиваться.
Получайте удовольствие от учебы
Игра - это серьезное дело. Она помогает детям развивать социальные, когнитивные, языковые навыки и навыки саморегуляции, необходимые для функционирования. Другими словами, она учит их учиться, а не просто заучивать факты и цифры.
Игра должна соответствовать возрасту ребенка, поэтому вот несколько идей для каждого возраста:
Первый год
-
Показывайте интересные предметы и меняйте положение малыша, чтобы он мог увидеть мир с разных точек зрения.?
-
Увлекайте новорожденного различными звуками и мимикой.?
-
Предоставьте ребенку безопасное пространство для ползания и исследования.
-
Используйте зеркало, чтобы показать младенцу свое выражение лица.
Годы младенца
-
Дайте вашему малышу время для неструктурированных игр и исследований. Убедитесь, что у него есть простые игрушки и предметы, такие как блоки и пустые контейнеры.
-
Организуйте совместные игры под присмотром вашего ребенка и его сверстников.
-
Поощряйте игры с выдумкой и притворством.
-
Регулярно читайте своему ребенку.
От четырех до шести лет
-
Ограничьте время работы с экраном.
-
Поощряйте ребенка танцевать и изучать различные формы движения в безопасной обстановке.
-
Говорите с ребенком о вещах, которые вы вместе смотрите или просматриваете, помогая ему работать над своей памятью.
-
Пусть ваш ребенок переходит от реальности к притворству. Поощряйте его разыгрывать различные роли и истории.
-
Планируйте время для общения с друзьями.
От семи до двенадцати лет.
-
Играйте в карточные и настольные игры, особенно в те, которые связаны с фантазией, стратегией или быстрыми рефлексами.
-
Попробуйте разные типы головоломок.
-
Занимайтесь организованными видами спорта, которые могут помочь в развитии социальных навыков и исполнительных функций.
-
Поощряйте их к занятиям музыкой или исполнительским и изобразительным искусством.
Подготовьте своих детей к школе
Помогая своим детям учиться, вы не просто учите их чему-то. Вы также должны подготовить их к тому, чтобы они могли максимально использовать возможности формального обучения в школе.
Обеспечьте готовность к школе. Прежде чем ваш ребенок начнет посещать детский сад, он должен продемонстрировать готовность к школе или детскому саду. Они должны проявлять любознательность, коммуникативные навыки, понимание и способность уделять внимание. Вы можете помочь им достичь этого состояния следующим образом:
-
Чтение вслух, помогающее расширить словарный запас и улучшить способность следить и рассказывать истории
-
Содействие вовлечению сверстников через игровые свидания и группы
-
Поощрение неструктурированных игр?
-
Использование ресурсов сообщества, таких как местные программы, зоопарки и музеи
-
Установление распорядка дня до первого дня в школе
-
Разговор с ними о том, чего они могут ожидать в школе
Поддерживать успеваемость в школе. Будьте в курсе успехов вашего ребенка и возможностей, которые открываются перед ним в школе. Разговаривайте со своим ребенком и с его учителями. Если ребенок достаточно взрослый, поощряйте его брать на себя ответственность за свое образование и самому разговаривать с учителями. Будьте внимательны к любым индивидуальным или особым потребностям ребенка.
Поясните важность домашних заданий и создайте условия, которые помогут им их выполнить. Работайте с темпераментом ваших детей. Они более склонны отвлекаться самостоятельно или под присмотром? Может быть, у них ограниченная концентрация внимания и им требуется перерыв? Составьте расписание и рабочее место с учетом этих факторов.
Поддерживайте их, но не берите на себя и не делайте работу за них. Они не только не усвоят материал, но и получат сигнал о том, что вы не верите в их способность добиться успеха самостоятельно. Кроме того, им полезно узнать, что они могут выжить и оправиться от ошибок, которые они совершают.
Продолжайте учиться дома
Обучение дома не менее важно, чем обучение в школе. Поощряйте творчество и любознательность и демонстрируйте их. Водите детей в библиотеку или в музеи. Читайте или смотрите что-то вместе и обсуждайте это. Играйте с художественными принадлежностями или займитесь совместным научным проектом. Расспрашивайте их об интересах и активно поддерживайте их, водите их в соответствующие места или запишите их на программы внеурочной деятельности.
Помните, что ваши дети ищут у вас вдохновения, а также поддержки. Расскажите им, что вы получаете от определенных занятий или интересов, и покажите им, как вы находите время для этих интересов.
