Задержки развития у малышей в возрасте 3-5 лет

Каждый ребенок растет и учится в своем собственном темпе, и диапазон нормального развития довольно широк. Однако полезно знать признаки того, что ваш ребенок может не обладать теми навыками, которые есть у большинства других детей в его возрасте. Врачи называют такие проблемы задержкой развития.

Многие задержки не являются серьезными, и большинство детей могут наверстать упущенное, особенно если они получают своевременное лечение. Главное, чтобы ваш ребенок получил необходимую помощь, как только вам покажется, что есть проблема. Если вам интересно, отстает ли ваш малыш в эмоциональном, умственном или физическом развитии, не ждите, пока это выяснится. Сразу же поговорите с врачом.

Что такое задержка развития?

Существует множество различных типов. У детей могут быть проблемы с:

• язык или речь

• Движение, или двигательные навыки

• Эмоциональные и социальные навыки

• Навыки мышления

Задержки развития языка и речи

Эти проблемы являются наиболее распространенным типом задержки развития. Они звучат похоже, но это разные типы проблем. Речь - это звуки, которые выходят изо рта человека. Дети с задержкой речевого развития могут заикаться или с трудом произносить слова правильно.

Язык - это значение звуков и жестов. Дети с языковыми проблемами могут испытывать трудности с самовыражением или пониманием других.

Возможные причины.

Задержка в развитии этих навыков может произойти по многим причинам, в том числе:

• Проблемы с языком или крышей рта ребенка, что затрудняет формирование звуков и слов

• Потеря слуха. У детей, перенесших много ушных инфекций, могут быть проблемы со слухом.

• Неспособность к обучению

• нарушение развития, например, церебральный паралич или расстройство аутистического спектра

Что вы можете сделать.

Если вы считаете, что у вашего ребенка проблемы с речью или языком, сразу же сообщите об этом врачу. Врач должен будет проверить слух. Возможно, он также предложит вашему ребенку обратиться к специалисту, который может диагностировать и лечить такие задержки, - это логопед или дефектолог. Этот специалист изучит, как ваш ребенок выражает свои мысли, включая:

• Что они понимают

• Что они могут сказать

• Другие способы, с помощью которых они пытаются донести свои мысли, например, жесты или кивание головой

Если у вашего ребенка действительно есть задержка, ему может понадобиться логопедическая помощь. Терапевт может поработать с ним над тем, как произносить слова и звуки, и укрепить мышцы лица и рта. Вы также можете заниматься с ребенком речью и языком:

• Разговаривайте с ним в течение дня. Указывайте на предметы или звуки дома, в продуктовом магазине, в машине или в любом другом месте. Задавайте им вопросы и отвечайте на их ответы.

• Читайте своему ребенку каждый день.

• Лечите ушные инфекции или любые другие заболевания, которые могут повлиять на слух.

Речь и язык: Что нормально

Не существует крайнего срока, когда ребенок должен начать говорить или использовать полные предложения. Но большинство детей достигают речевых и языковых вех к определенному возрасту. Сообщите врачу вашего ребенка, если он не может выполнить некоторые из перечисленных ниже действий. Также обратите внимание, если ваш ребенок теряет уже освоенные навыки.

К трем годам дети обычно:

• Говорит короткими предложениями, может определять части тела и образовывать слова во множественном числе

К 4 годам дети обычно:

• Может рассказать простую историю и вспомнить короткие детские стишки

• Использовать предложения примерно из пяти слов

• Правильно употреблять "я" и "ты"

К 5 годам дети обычно:

• Понимают двухчастные команды с предлогами ("под" или "на")

• Могут назвать свое имя и фамилию

• Может правильно использовать множественное число или прошедшее время

• Задавайте вопросы типа "Почему?" или "Кто?".

• Расскажите о том, что они сделали в этот день

Задержка моторных навыков

У некоторых детей могут быть проблемы с движениями, в которых задействовано большое количество мышц, например, при игре в мяч, или с более мелкими движениями, например, при раскрашивании. Иногда проблема не в силе, а в координации. Вы можете заметить, что ваш ребенок кажется более неуклюжим, чем другие дети его возраста.

Возможные причины.

Чаще всего врачи не могут найти конкретную причину или диагноз для задержки моторных навыков или координации, но у некоторых детей есть медицинские проблемы, которые их вызывают или усугубляют. К ним относятся:

• Проблемы со зрением

• Отсутствие мышечного контроля, называемое атаксией

• Проблемы с тем, как мозг координирует и планирует движения, называемые диспраксией

• Мышечные заболевания

• Церебральный паралич

Что вы можете сделать.

При двигательной задержке врач может посоветовать вам поощрять вашего ребенка двигаться и быть активным дома. Им также может понадобиться:

• физическая терапия, чтобы помочь им выполнять движения, в которых задействовано большое количество групп мышц

• Трудовая терапия для улучшения навыков мелких движений или проблем с координацией

• Лекарства или другое лечение мышечного заболевания

Моторные навыки: Что нормально

Дети обычно становятся сильнее и координированнее по мере взросления. Сообщите врачу, если ваш ребенок не проходит некоторые из следующих этапов или кажется, что он теряет уже приобретенные двигательные навыки.

К трем годам дети обычно могут:

• Сохранять равновесие и подниматься и спускаться по лестнице

• работать с мелкими предметами

• Укладывать более одного блока

• Использовать обе стороны своего тела

• стоять на одной ноге более нескольких секунд

К 4 годам дети обычно могут:

• Бросать мяч вверх или ловить большой мяч

• Прыгать на месте или прыгать на одной ноге

• Кататься на трехколесном велосипеде

• Взять карандаш между большим и безымянным пальцами и нацарапать рисунок

• Сложить четыре блока

К 5 годам дети обычно могут:

• Постройте башню из шести-восьми блоков

• Галоп или прыжки

• Пользуйтесь ножницами, удобными для детей

• Удобно держать карандаш

• Легко снимать одежду

• Стоять на одной ноге в течение 10 секунд

• Ходите по лестнице вверх или вниз, чередуя ступеньки, не пользуясь перилами

• Чистить зубы

• Мыть и сушить руки

Социальные и эмоциональные задержки

Эти проблемы могут означать, что детям трудно ладить со взрослыми или другими детьми. Чаще всего эти проблемы проявляются до того, как дети начинают ходить в школу.

Одна из распространенных причин социальной и эмоциональной задержки называется расстройством аутистического спектра, или ASD. Оно может повлиять на то, как ребенок выражает свои мысли, взаимодействует, ведет себя и учится.

Что вы можете сделать.

Лечение социальной или эмоциональной задержки зависит от причины и от того, насколько сильно она влияет на жизнь вашего ребенка. Скорее всего, вы будете тесно сотрудничать с врачом вашего ребенка и другими специалистами, чтобы найти то, что поможет ему больше всего.

Лекарства или специальные виды поведенческой терапии могут помочь, если у вашего ребенка проблемы с поведением из-за задержки. Вы также можете поработать с психотерапевтом, чтобы узнать, как поощрять хорошие социальные и эмоциональные навыки дома. Чем раньше вы займетесь решением этих проблем, тем больше вероятность того, что ваш ребенок сможет догнать других детей своего возраста.

Социальные или эмоциональные навыки: Что нормально

К 3 годам дети обычно:

• Проявлять интерес к другим детям

• Становятся более спокойными, находясь отдельно от родителей или воспитателей

• Может поддерживать хороший зрительный контакт

К 4 годам дети обычно:

• Реже цепляются или плачут, когда их родители уходят

• Обращают внимание на других детей

• Реагировать на людей вне семьи

К 5 годам дети обычно:

• Проявлять широкий спектр эмоций

• Могут легко отделиться от родителей

• Хотят играть с другими детьми

Задержки, связанные с мышлением

Существует множество причин, по которым у ребенка могут возникнуть проблемы со способностью думать, учиться и запоминать, называемые когнитивными навыками. Причинами могут быть дефектные гены, физические проблемы, факторы окружающей среды, преждевременные роды или другие проблемы до рождения, и даже несчастные случаи. Но чаще всего врачи не могут найти конкретную причину задержки когнитивных способностей.

Что вы можете сделать.

Самое главное - сообщить врачу вашего ребенка, если вам кажется, что что-то не так. Если врач согласится, он порекомендует специалиста, который сможет выяснить, в чем проблема. В зависимости от диагноза вашего ребенка, он может получить помощь от:

• игровая терапия или трудовая терапия

• Специальное образование

• Иногда лекарства могут помочь справиться с поведенческими проблемами, которые могут возникнуть при задержке когнитивного развития, например, с перепадами настроения или недостатком внимания.

Когнитивные навыки: Что нормально

К 3 годам дети обычно:

• Может копировать круг

• Понимать простые инструкции

• Участвовать в играх "понарошку" или "понарошку"

• Любят играть с игрушками

К 4 годам дети обычно:

• Участвуйте в интерактивных играх

• Участвуйте в фантастических играх

• Может копировать круг

К 5 годам дети обычно:

• Не так легко отвлекаются

• Могут концентрироваться на одном занятии более 5 минут

Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой. Не бойтесь сообщить об этом врачу, как только почувствуете, что что-то не так. Независимо от того, какая у ребенка задержка развития, ранняя диагностика и лечение - лучший способ улучшить ситуацию.