Вас смущает огромное количество игрушек, книг и видеофильмов об умных детях? Расслабьтесь. Все, что действительно нужно вашему ребенку для повышения мозговой активности, - это вы.
Академические успехи. Стипендия колледжа. Президентские амбиции.
Раньше это были фразы, которые родители произносили на выпускном в школе.
Сегодня это новая форма "детского лепета". От родильных домов до игровых групп для малышей и чатов для мамочек - вопрос о том, как вырастить умного ребенка, является основным предметом разговора и беспокойства.
"Родители всегда хотели лучшего для своих детей, но сейчас, похоже, предпринимаются гораздо более целенаправленные попытки, и все больше беспокойства и тревоги по поводу того, как правильно поступить, чтобы способствовать росту и развитию ребенка, особенно развитию мозга", - говорит Нина Сазер О'Доннелл, директор Национальной стратегии "Успех к 6 годам", учебной инициативы "United Way of America".
Опасения небезосновательны. Хотя часть из 100 миллиардов клеток мозга ребенка закладывается при рождении - в основном те, которые связаны с дыханием, сердцебиением и другими физиологическими функциями выживания, - именно в течение первых пяти лет жизни закладывается большая часть основных проводов, связанных с обучением.
"То, что происходит в первые пять лет жизни, может оказать огромное влияние не только на то, насколько хорошо развивается мозг ребенка в данный момент, но и на то, насколько хорошо этот ребенок учится и развивается на протяжении всей своей жизни", - говорит Кристофер П. Лукас, доктор медицины, директор Службы раннего детства в Центре изучения детей Нью-Йоркского университета и доцент детской и подростковой психиатрии в Школе медицины Нью-Йоркского университета.
Хотя эксперты утверждают, что развитие мозга ребенка до сих пор остается загадкой, мы знаем, насколько велика роль естественных родительских инстинктов в том, чтобы поставить вашего ребенка на быстрый путь к успеху.
Умные дети: Доверяйте своим инстинктам
По мере того как общество рождало новый смелый мир высоких технологий, родители повсеместно стали считать, что для того, чтобы ребенок рос и процветал, ему необходимо учиться с помощью высоких технологий.
Оказывается, ничто не может быть дальше от истины.
Действительно, один из популярных видов "умных" детских технологий - обучающие видео, такие как Baby Einstein - получил низкие оценки в исследовании, призванном оценить их эффективность в развитии мозга ребенка. Исследование, опубликованное в журнале "Педиатрия", показало, что эти так называемые "инструменты для развития мозга ребенка" не только не помогают, но и могут замедлять процесс запоминания слов.
Но эксперты, не участвовавшие в исследовании, говорят, что, возможно, не сами видеоролики привели к таким удручающим результатам, а то, что они заменяют: Старый добрый контакт родителей с ребенком один на один.
"Все может быть проще: каждую минуту, проведенную ребенком перед экраном, он не занимается с любящим, знакомым воспитателем... а младенцы учатся у любящих взрослых", - говорит Джилл Стамм, доктор философии, автор книги "Bright From The Start: Простой, научно обоснованный способ воспитания развивающегося ума вашего ребенка от рождения до трех лет".
О'Доннелл согласна с этим: "Что было важно для детей тысячу лет назад, то важно и сегодня: Вы, родитель, являетесь лучшим инструментом обучения вашего ребенка".
Действительно, эксперты считают, что разговоры с ребенком, игры с ним, внимание к тому, что его интересует, и использование этих интересов для развития любознательности закладывают проводку, которая в конечном итоге стимулирует мозг ребенка к росту и развитию.
Более того, О'Доннелл говорит, что образовательное телевидение - такие передачи, как "Улица Сезам" или даже видео, как "Бэби Эйнштейн" - не обязательно плохо, если они дополняют, а не заменяют общение один на один.
"Опыт, имеющий эмоциональное содержание и человеческое взаимодействие, - вот что приятно и значимо для ребенка. Они действуют как клей для их памяти, помогая им сохранять то, что они воспринимают и чему учатся", - говорит О'Доннелл.
Эксперты говорят, что один из лучших способов сделать это - чтение. Но не просто читайте своему ребенку, читайте вместе с ним. О'Доннелл советует превратить чтение в интерактивный опыт, который задействует их воображение и любопытство.
"Если вы превратите ребенка в пассивного получателя информации, он получит гораздо меньше пользы, чем если вы вовлечете его в процесс", - говорит О'Доннелл. В случае с чтением, по ее словам, это означает, что они должны указывать на понравившиеся им картинки и использовать их, чтобы помочь определить цвета, формы, животных - все, что вызывает их интерес.
Умные дети: Добавьте немного любви
В дополнение к активной роли в процессе обучения вашего ребенка, эксперты говорят, что просто любовь и забота о вашем малыше также сделают чудеса для увеличения мощности мозга ребенка.
"Некоторые воспитатели считают, что если они посадили ребенка перед телевизором, и он сидит тихо, не шумит, то это счастливый и довольный ребенок. Но многие не понимают, что когда дети испытывают стресс, они очень часто реагируют на него отключением, а когда они так делают, обучение не происходит", - говорит О'Доннелл.
Умные дети: Советы по выбору игрушек
Хотя эксперты сходятся во мнении, что игрушки могут стать отличным средством, способствующим развитию умственных способностей вашего ребенка, огромное количество компаний, претендующих на внимание родителей, может привести к тому, что у вас закружится голова от нерешительности.
Сандра Гордон, мать двоих детей и автор книги "Лучшие детские товары по версии Consumer Reports", говорит, что главное - выбирать игрушки и занятия, которые соответствуют естественным биологическим этапам развития вашего ребенка. Когда вы это делаете, говорит она, вы говорите на языке, понятном вашему ребенку.
Она также рекомендует выбирать простые игрушки, соответствующие возрасту ребенка, чтобы они не расстраивали его. Младенцы, по ее словам, больше всего интересуются движением и звуком, поэтому тряска погремушки или брелка будет их стимулировать. Когда они немного подрастут, она рекомендует им текстурные игрушки, которые они могут потрогать и помять в руках, например, мягких животных.
"К 9 месяцам играйте с ребенком с игрушками и головоломками, сортирующими форму, и прячьте другую игрушку внутри матрешки, чтобы узнать, сможет ли малыш ее найти. Это добавляет элемент неожиданности и развивает концепцию постоянства предметов", - говорит Гордон.
Действительно, по мнению экспертов, любые игрушки, стимулирующие любопытство, основанные на взаимодействии между ребенком и предметом, использующие цвета и формы для интриги или обучения, могут быть большим плюсом.
В то же время, вы не хотите перегружать ребенка больше, чем его биология готова воспринять. "Важно планировать занятия, которые заинтересуют вашего ребенка на каждом этапе развития, не переусердствуя при этом", - говорит О'Доннелл.
Умные дети: Что делать в каждом возрасте и на каждом этапе
Чтобы помочь вам понять, что вы можете сделать для развития мозга вашего ребенка на каждом этапе роста, наши эксперты помогли доктору составить следующее руководство по возрастной активности.
Возраст: от рождения до 4 месяцев
Читайте; стройте глупые рожицы; щекочите тело; медленно двигайте предметы перед глазами малыша, например, ярко окрашенную погремушку; пойте простые песенки и детские стишки с повторяющимися фразами; рассказывайте обо всем, что вы и ваш малыш будете делать, например, "Сейчас мы поедем в машине; мы сажаем тебя в автокресло; мама садится в машину".
Возраст: от 4 до 6 месяцев
Помогайте ребенку обнимать мягких животных; складывайте предметы (например, пластмассовые блоки) и позволяйте ребенку сбивать их; включайте музыку с разными ритмами; показывайте ребенку книжки с яркими цветными картинками; давайте ребенку потрогать предметы с разной текстурой.
Возраст: от 6 до 18 месяцев
Разговаривайте и взаимодействуйте лицом к лицу, чтобы укрепить связи между звуками и словами; указывайте на знакомых людей и предметы и повторяйте их имена; пойте песни с повторяющимися стихами и движениями рук; играйте в прятки.
Возраст от 18 до 24 месяцев
Играйте в простые игры на узнавание, например, "найди желтую машину" или "красный цветок", или положите перед ребенком три предмета и скажите: "Дай мне ..."; как можно больше разговаривайте с ребенком напрямую; познакомьте ребенка с письменными принадлежностями, такими как мелки и бумага; спрашивайте "где и что", когда читаете ребенку; поощряйте самостоятельные игры с любимыми игрушками.
Возраст: от 24 до 36 месяцев
Хвалите и поощряйте ребенка, пока он совершенствует моторику; развивайте воображение ребенка, предлагая новые способы использования игрушек; помогайте ребенку включать в игру действия из реальной жизни, например, изображать, что он разговаривает по телефону, водит машину, устраивает чаепитие; при чтении включайте ребенка в рассказ, задавая вопросы; указывайте на слова, когда читаете ребенку; поощряйте определение слов на странице или их звучание.
Возраст от 3 до 5 лет:
Учите делиться на собственном примере; играйте в простые настольные игры, чтобы способствовать усвоению правил и навыков; ограничьте просмотр телевизора/видео до одного-двух часов в день и смотрите вместе с ребенком, чтобы сделать его интерактивным. По мере развития ребенка предлагайте простые варианты (почитать книгу или собрать пазл); ограничьте использование слова "нет" и поощряйте исследование и естественное любопытство; оказывайте ребенку уважение и внимание и проявляйте терпение, когда ребенок пытается объяснить свой новый опыт; каждый день выделяйте время, чтобы посидеть с ребенком и обсудить, что он сделал за день, поощряя его объяснять и исследовать новый опыт.
