Из архива врача
Научить детей делиться — трудная задача. Но, если делать это поэтапно, а на первый план выдвигать сочувствие к мнению ребенка, родители смогут построить мир в семье, считает Харви Карп, доктор медицины, автор книги «Самый счастливый малыш в квартале».
Дети и справедливость
Большинство детей не понимают концепцию «мое» и «твое» до трех лет. Но малыши, говорит Карп, обладают врожденным чувством справедливости, «хотя оно обычно не совсем совпадает с чувством взрослых». У большинства из нас оно примерно 50 на 50, — говорит он. «Для малышей это скорее 90 на 10. Это «Вот, я оставлю себе 90% и дам тебе одну маленькую игрушку»».
Первый шаг, прежде чем бросаться исправлять ребенка (как это обычно делают родители), — это «признать потребности и желания ребенка», — говорит Карп. «Когда мы просто вскакиваем и пытаемся решить проблему, это не приносит ничего хорошего. Дети должны знать, что их желания ценят и уважают». И когда ваш ребенок успешно поделится игрушкой, наградите его за такое поведение восторженным «пять» или «молодец». Еще лучше, говорит Карп, если взрослые могут озвучить Элмо, рассказывающего чучелу медведя о поведении ребенка.
«Мы все обращаем больше внимания на то, что подслушиваем, — говорит Карп. Дети оценят комплимент от третьего лица. А этот прием может привести к тому, что вы будете хихикать вместе — что полезно для всех».
Стратегии совместного использования
Подготовка к игровым свиданиям.
Пусть малыши или дошкольники выберут несколько своих самых любимых вещей, чтобы отложить их до прихода других детей. Братья и сестры, особенно старшие братья и сестры, могут выбрать игрушки, предназначенные только для них.
Поясните это.
Дети гораздо лучше понимают, чего вы хотите, если вы используете термин «по очереди», — говорит Карп. По его словам, они учатся чередованию еще в младенчестве благодаря лепетному «разговору» с воспитателями. Объясните, что игрушки работают точно так же — каждый получает свою очередь.
Говорите.
«Вы можете замечать и указывать на разделение в повседневной жизни», — говорит Карп. «Посмотрите на этого человека. Он делится хлебом с птицей». Указывая на то, что делают другие люди, Карп говорит, что это «эффективный способ посеять семя».