Из архива доктора

Традиционная мудрость гласит, что мальчики-задиры — это жестокие, без дружелюбные мальчики, лишенные социальных навыков. Но часто бывает наоборот. Возьмем случай с Джонни, семиклассником, который жил в маленьком городке недалеко от Чикаго. Его отец был врачом, мать участвовала в местной политике. Сам Джонни вызывал большое восхищение у своих одноклассников. Но его учителя и сверстники предложили ему пройти собеседование с Дороти Эспеладж, доктором философии, которая занималась исследованием школьного насилия. И, конечно, поговорив с ним, она поняла, что он представляет собой классический портрет юного хулигана.

«Он уже курил, пил и прогуливал уроки», — говорит Эспеладж, профессор психологии образования в Университете Иллинойса. Тем не менее, он был очень популярен и очень хорошо умел заставлять других детей издеваться над определенными объектами». Он сам это признавал. Он сказал, что по сути «руководил» седьмым классом и ему нравилось, что все обращают на него внимание».

В течение многих лет исследователи предполагали, что у мальчиков-задир низкая самооценка, плохие социальные навыки и мало друзей — и что они часто сами становятся жертвами издевательств. Но теперь эксперты считают, что может быть и обратное. Во многих случаях «мальчики-задиры являются главарями, которых поддерживает свита из других детей», — объясняет Эспеладж. «Их социальные навыки в норме — даже лучше, чем в норме. Поэтому нам приходится пересматривать наш подход к ним».

Корни издевательств над мальчиками

Проблема для хулиганов заключается в том, что социальные навыки не всегда переходят в навыки хороших отношений. «Эти дети могут принять точку зрения другого человека», — говорит Эспелаж. «Но они используют эту эмпатию для выявления уязвимых целей, а затем устанавливают доминирование и сохраняют контроль. Это не позитивно».

Откуда берется потребность хулигана в контроле? Основными источниками, отмечает Эспеладж, являются «гнев, недостаток родительского внимания и домашнее насилие». Если в семье происходит насилие, потому что родители не умеют регулировать свои эмоции, говорит Эспеладж, «дети тоже не учатся этому».

Без этих навыков взаимоотношений мальчики-хулиганы попадают в большие неприятности. Они чаще, чем другие дети, участвуют в драках, совершают акты вандализма и плохо учатся в школе. А когда они достигают зрелого возраста, как показывают исследования, они чаще попадают в тюрьму, злоупотребляют наркотиками и алкоголем, имеют проблемы с работой и отношениями.

Помощь мальчикам-хулиганам

Одно из решений, говорит Эспеладж, заключается в том, чтобы мальчики-хулиганы «работали с заботливым взрослым, который поможет им раскрыть корни их гнева и найти новые способы достижения высокого статуса, который они получают от издевательств».

«Джонни, — с сожалением отмечает Эспеладж, — был одинок и зол на своих родителей. Ему нужен был кто-то, кто дал бы ему другое представление о власти и лидерстве».

В будущем, надеется она, другие мальчики-хулиганы получат именно такую помощь.

Если ваш собственный сын хулиган, эксперты рекомендуют вам:

*Выделять время (и побольше) для того, чтобы он занимался с вами или другим заботливым взрослым;

*научить ребенка выражать гнев социально приемлемым способом; и

*Создавать для него возможности быть позитивным лидером, например, в скаутинге, религиозных группах, спорте и клубах.